Ajedrez Humano

Se hace evidente, incluso en las primeras etapas de la práctica del ajedrez, que el juego trasciende la mera ejecución de movimientos y se extiende al cultivo de la disciplina cognitiva, la conciencia ética y la resiliencia psicológica; constituye una disciplina tanto de la mente como del espíritu. Este reconocimiento también explica por qué el ajedrez se ha considerado durante mucho tiempo simultáneamente como una ciencia y un deporte, dentro de los ámbitos de la lógica, la psicología, la pedagogía y la filosofía cultural. En estos campos, sus métodos de análisis, entrenamiento y competición se reconocen como rigurosos en su estructura y transformadores en su efecto. Sin embargo, si bien el talento natural puede proporcionar un acceso rudimentario al juego, la maestría genuina requiere resiliencia, claridad de pensamiento e integridad de carácter. Por lo tanto, las resoluciones que esto implícitamente establece son un llamado a ver el ajedrez como algo más que una competición: como un...